Impugnación de la incapacidad del Estado de California para garantizar un acceso equitativo a la educación durante la pandemia
Todos los estudiantes de California tienen un derecho fundamental a la educación en virtud de la Constitución de California. Pero a lo largo de la historia de nuestro Estado, este acceso se ha negado a los estudiantes de color y a los estudiantes de bajos ingresos - una situación que empeoró notablemente durante la pandemia de COVID-19. El período prolongado de escolarización a distancia en California, que comenzó en marzo de 2020, puso de manifiesto desigualdades profundamente arraigadas en el sistema educativo del Estado.
Durante este período y en sus secuelas, el Estado de California descuidó su responsabilidad de salvaguardar el acceso a la educación para todos los estudiantes. La incapacidad del Estado para garantizar el acceso a la conectividad y los dispositivos digitales y para proporcionar los apoyos académicos y socioemocionales necesarios obligó a las familias a navegar por un largo período de instrucción a distancia con poco apoyo. Esta situación amplió la brecha de oportunidades para los estudiantes de bajos ingresos y los estudiantes negros y latinos - una brecha que persistirá hasta que el Estado proporcione liderazgo y planificación para remediar los daños experimentados por estos estudiantes durante la escolarización a distancia.
En noviembre de 2020, estudiantes y organizaciones comunitarias se unieron para demandar al Estado de California por incumplir su deber constitucional de garantizar un acceso equitativo a la educación. La demanda pretendía corregir las principales deficiencias del programa de escolarización a distancia de California, incluido el acceso desigual a la tecnología necesaria y a los apoyos académicos y socioemocionales.
En la actualidad, la demanda busca la intervención del Estado -incluida la supervisión, la asistencia y el cumplimiento de la ley- para proporcionar un alivio crítico a las familias y los estudiantes que dejó atrás durante la pandemia. Los demandantes pretenden garantizar que todos los escolares de California reciban los recursos y el apoyo necesarios para recuperar el tiempo de aprendizaje que se les negó ilegalmente.
ACTUALIZACIÓN: 1 de febrero de 2024 - En uno de los mayores acuerdos relacionados con la educación en la historia de EE.UU., el Estado de California ha acordado dedicar al menos 2.000 millones de dólares en financiación para ayudar a los estudiantes que se quedaron atrás durante la pandemia de COVID-19. La financiación se destinará a programas basados en pruebas que han demostrado aumentar los resultados de los estudiantes. Para más información, consulte el comunicado de prensa aquí, y el acuerdo aquí.
Tribunal
Tribunal Superior del Estado de California, Condado de Alameda
Estado
Establecido
Caso No.
RG20084386
Archivado en
11/30/2020
Casos y acontecimientos clave
Los estudiantes llegan a un acuerdo con el Estado de California
El Estado de California acuerda dedicar al menos 2.000 millones de dólares a financiar programas basados en pruebas para ayudar a los estudiantes que se quedaron rezagados durante la pandemia de COVID-19.
Documentos
Informe pericial y apéndice del Dr. Andrew Ho
Andrew Ho es psicometrista y catedrático de Educación Charles William Eliot en la Harvard Graduate School of Education. Ofrece su opinión profesional sobre el significado de los resultados de las pruebas en California a través de la pandemia COVID-19. Su apéndice analiza los resultados de las pruebas de 2022-2023 y refuerza sus conclusiones anteriores.
Documentos
Petición de sentencia sumaria
El Tribunal falló mayoritariamente a favor de los demandantes, denegando la petición del Estado de resolución sumaria en todas las demandas de los demandantes excepto en una.
En su sentencia, el Tribunal destacó varios hechos clave:
- "Entre 800.000 y 1 millón de estudiantes carecían de conectividad o de dispositivos para conectarse" durante la pandemia.
- El Estado era "consciente de esta falta de acceso y calculó que costaría entre 400 y 500 millones de dólares remediarlo, pero sólo recaudó unos 18 millones para este fin".
- El Estado "también sabía que los estudiantes socioeconómicamente desfavorecidos y de color tenían porcentajes más altos de falta de acceso a la conectividad y a los dispositivos digitales que los demás estudiantes."
Documentos
Demurrer
"El Tribunal, habiendo tomado el asunto bajo sumisión el 18/05/2022, ahora decide lo siguiente: La impugnación del Estado a la Demanda Enmendada y Suplementaria es RECHAZADA excepto por la impugnación a la quinta causa de acción (Código de Educación 43500), la cual es SOSTENIDA SIN PERMISO PARA ENMENDAR. Se DENIEGA la moción del Estado de suprimir partes de la Demanda Enmendada y Complementaria".
Documentos
Petición de medidas cautelares
Documentos
Clientes
- Cayla J., alumna de cuarto curso de una escuela unificada de Oakland
- Kai J., alumno de cuarto curso de una escuela unificada de Oakland
- Ellori J., alumna de segundo curso de una escuela unificada de Oakland
- Megan O., alumna de primer curso de una escuela primaria del Unificado de Los Ángeles
- Matilda O., alumna de cuarto curso de una escuela primaria del Unificado de Los Ángeles
- Alex R., alumno de quinto curso de una escuela magnet del Unificado de Los Ángeles
- Bella R., alumna de tercer curso de la escuela magnet del Unificado de Los Ángeles
- Isaac I., alumno de noveno curso de una escuela unificada de Los Ángeles
- Joshua I., alumno de una escuela primaria de Los Angeles Unified
Organizaciones asociadas
Oakland REACH y Community Coalition, anteriormente demandantes, son ahora socios de apoyo. Mantienen su compromiso de garantizar que el Estado proporcione un alivio crítico a las familias y los estudiantes que se quedaron atrás durante la pandemia.
Oakland REACH es un grupo dirigido y gestionado por padres que se ha comprometido a capacitar a las familias de nuestras comunidades más desfavorecidas para exigir escuelas de alta calidad para nuestros hijos. Hasta la fecha, hemos conseguido la participación de más de 5.000 padres organizando conversaciones individuales sobre el funcionamiento de las escuelas. Gracias a nuestras relaciones con las familias y a nuestra trayectoria en la organización de campañas de base que han resultado en victorias políticas y cambios en el sistema, Oakland REACH se encuentra en una posición única para apoyar a la comunidad durante COVID19. Lanzamos nuestra iniciativa más grande y audaz hasta ahora, el Centro Virtual de Familias de la Ciudad en junio de 2020 con 200 familias. La segunda fase se lanzó este otoño con casi el doble de estudiantes.
Community Coalition es una institución de organización comunitaria cuya misión es transformar las condiciones sociales y económicas del sur de Los Ángeles que fomentan la adicción, la delincuencia, la violencia y la pobreza mediante la creación de una institución comunitaria que implique a miles de personas en la creación, la influencia y el cambio de las políticas públicas.
Equipo jurídico
Consejo Público
- Mark Rosenbaum, Director de Robins Kaplan
- Amanda Mangaser Savage, Abogada Superior Supervisora
- Kathryn Eidmann, Vicepresidenta, Jefa de Litigios y Programas Jurídicos
- Thomas Epstein, becario de interés público
- Rocio Garcia, Paralegal Senior/Organizadora
- Ash Rojo, Paralegal/Organizador
- Suzanne Castillo, Organizadora
Co-Consejero
Morrison & Foerster es un bufete internacional con más de 1.000 abogados en 16 oficinas repartidas por Estados Unidos, Europa y Asia. Entre nuestros clientes se encuentran algunas de las mayores instituciones financieras, bancos de inversión, empresas de Fortune 100 y empresas de tecnología y ciencias de la vida. Nuestros abogados se comprometen a lograr resultados innovadores y orientados a los negocios para nuestros clientes, preservando al mismo tiempo las diferencias que nos hacen más fuertes. El bufete también tiene una larga historia de compromiso con la comunidad a través de la prestación de servicios jurídicos pro bono, incluyendo litigios por los derechos civiles y las libertades civiles, la mejora de la educación pública para los niños pobres, la defensa de los veteranos, la promoción de los derechos humanos internacionales, la obtención de asilo para los perseguidos, y la salvaguardia del medio ambiente.
Pulse
Comunicadosde prensa
- Un acuerdo histórico promete nuevos recursos para los niños que se quedaron atrás durante la pandemia, 2/1/24
- Organizaciones comunitarias y estudiantes presentan un requerimiento judicial para obtener una reparación amplia y equitativa ante el auge del aprendizaje presencial e híbrido, 5/3/21
- Padres y defensores de California demandan al Estado por el derecho constitucional a la educación mientras continúan los retrocesos en la enseñanza a distancia, 30/11/2020
Historias de los medios de comunicación
- CalMatters, La demanda de unos padres obliga a California a gastar 2.000 millones de dólares en pérdidas de aprendizaje. Esto es lo que cambiará, 2/2/24
- CNN, California acuerda un acuerdo de 2.000 millones de dólares por la pérdida de aprendizaje de los alumnos con dificultades a causa de la pandemia de Covid, 2/1/24
- NY Times, California destina 2.000 millones de dólares a los estudiantes perjudicados por el aprendizaje a distancia para resolver una demanda, 2/1/24
- LA Times, El acuerdo histórico sobre las escuelas de California establece normas estrictas para las ayudas de 2.000 millones de dólares por la pandemia, 2/1/24
- Daily Journal, El Estado pagará 2.000 millones de dólares para ayudar a los estudiantes que se quedaron rezagados durante la pandemia, 2/1/24
- SF Chronicle, California acuerda destinar 2.000 millones de dólares a los escolares desfavorecidos durante la pandemia, 2/1/24
- EdSource, California acuerda centrarse en los alumnos con más dificultades para resolver una demanda por pérdida de aprendizaje, 2/1/24
- KCRW, CA students stuck with pandemic learning loss win settlement, 2/1/24
- Courthouse News Service, California compromete 2.000 millones de dólares y promete legislación para ayudar a los estudiantes a ponerse al día tras la pandemia, 2/1/24
- Education Week, Para zanjar una demanda, California destinará 2.000 millones de dólares a los estudiantes perjudicados por los paros pandémicos, 2/1/24
- Politico Pro, California llega a un acuerdo con las familias sobre el caso de pérdida de aprendizaje Covid, 2/1/24
- Inside Higher Ed, California abandona su intento de prohibir a un profesor ser testigo experto, 8/28/23
- The San Diego Union-Tribune, Opinión: California education leaders should be embarrassed by efforts to hide K-12 shortcomings, 8/25/23
- CalMatters, California da marcha atrás en su decisión de amordazar a los investigadores que testifiquen en la demanda por educación sobre la pandemia, 23/8/23
- EdSource, El caso de Cayla J: el juez decidirá si California falló a los estudiantes con bajos ingresos durante Covid, 22/23/08.
- Education Week, Lawsuit Spotlights California's Restrictions on Researchers' Use of Its Education Data, 8/22/23
- EdSource, El Departamento de Educación de California se retracta de castigar a los investigadores educativos que testifiquen en su contra, 8/18/23
- Politico, California abandona su intento de impedir que un investigador testifique en un caso sobre educación, 17/8/23
- EdSource , Harvard Law's First Amendment experts rally to Stanford professor's defense, 8/10/23
- EdSource, Los críticos cuestionan la justificación del Estado para amenazar al profesor de educación de Stanford por el incumplimiento del contrato de datos, 8/7/2023
- Inside Higher Ed, Prohibido testificar por un acuerdo de investigación, 8/3/23
- EdSource, California intenta silenciar a los investigadores de Stanford que obtuvieron datos estatales para estudiar cuestiones educativas, 28/7/23
- SF Chronicle, Un caso legal argumenta que los educadores estatales defraudaron a los niños desfavorecidos durante la pandemia, 17/7/2023
- The Oaklandside ,Avanza la demanda a distancia contra California que afecta a familias de Oakland, 17/06/2021
- Los 74 millones, Primera vista esta semana en la demanda que acusa a California de negar la igualdad de educación a los estudiantes de color con bajos ingresos durante la pandemia, 6/2/2021
- EdSource, Estudiantes, organizaciones comunitarias piden al juez que ordene servicios de salud mental, acceso a internet, 5/10/2021
- California Globe, California demandada por padres por desigualdades en la enseñanza a distancia, 12/3/2020
- EdSource, California lawsuit charges 'inequitable' distance learning, 12/3/2020
- CBS News, Escuelas COVID: Parents, Education Advocates Sue California Over Remote Learning, 12/2/2020
- Washington Post, 'Gran desigualador': Siete familias demandan al estado de California, diciendo que el aprendizaje a distancia está dejando atrás a los estudiantes negros y latinos, 1/12/2020
- NY Times, California families sue over remote learning, saying minority students have been left behind, 1/12/2020
- LA Times, California no proporciona educación gratuita e igualitaria a todos durante la pandemia, según una demanda, 1/12/2020
- KTVU, 1ª demanda de este tipo: California no satisface las necesidades de estudiantes y profesores durante la pandemia, 1/12/2020
- MyNewsLA, Padres de Los Ángeles demandan al Estado por desigualdades en el aprendizaje a distancia, 12/1/2020
- Reuters, Families sue California, say state fails to educate poor, minority students amid pandemic, 30/11/2020
- USA Today, Families sue California, claiming state failed to educate poor and minority students amid pandemic, 12/1/2020
- Axios, Las familias demandan a California por las medidas contra la pandemia del aprendizaje a distancia, 30/11/2020
- KRON4, Nueva demanda cuestiona la educación de los estudiantes en CA , 30/11/2020
- Politico, California families sue state over distance learning inequities, 30/11/2020
